Reflexões e trabalhos realizados no âmbito do Mestrado em Educação, área de especialização em Educação e Tecnologias Digitais, regime à distância, da Universidade de Lisboa (2012-2014).

Educação e Tecnologias Digitais

Reflexões e trabalhos realizados no âmbito do Mestrado em Educação e Tecnologias Digitais.

Metodologias de Investigação 1

Eduardo Soeiro

Paradigma sócio-critico

No âmbito do estudo dos principais paradigmas em investigação, a colega Rosa Silva e eu elaborámos um pequeno mapa concetual sobre o paradigma sócio-crítico. O resultado é o que se apresenta a seguir.

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Eduardo Soeiro

Paradigmas de Investigação

Paradigma de investigação pode definir-se como um conjunto articulado de postulados, de valores conhecidos, de teorias comuns e de regras que são aceites por todos os elementos de uma comunidade científica num dado momento histórico. (Coutinho, 2011)

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